“云海寻梦”社会实践团队
7月14日至28日，社会与公共管理学院“云海寻梦”社会实践团队赴云南省寻甸县开展暑期社会实践活动。实践团深入寻甸各乡镇，通过开办成长营、成立社工小组、开展田野调查等，举行了形式多样、内容丰富的社会实践活动。团队成员通过实地调研了解当地乡村发展状况，并结合学院专业特色，以青少年教育培养为切入点助推寻甸人才储备与乡村振兴。
成长营价值情感课程《生命航线》
本次社会实践中，学院以增权赋能为主题，将成长营与社工小组干预并举。在仁德四小开展的青少年“启智增能”暑期快乐成长营结合社会工作专业特色，采用绘画、手工、游戏、视频等多种教学方式，通过开展基础培育、思维创新、价值情感、生存发展、创造实践等系列课程，以优势视角和生态系统视角提高青少年的逆商，提升青少年在逆境中克服困难、积极适应结果的能力。实践团成员通过单组前后测并进行检验，分析成长营的实际效能。结果表明，青少年在成长营活动结束后，其归属感、效能感和乐观感这三个抗逆力水平主要因素都有显著提高，这将有效帮助寻甸当地青少年的成长成才。
儿童启智增能小组活动现场
在成长营的课程活动结束后，实践团成员实地了解了当地教育发展情况，并前往大坝者村开展社工小组活动。在以半结构式访谈等形式交流了解当地家庭教育理念与教育政策扶持情况后，实践团成员以社会工作专业理论为指导，运用社会工作实务技巧，在社会工作服务团原有服务基础上，针对当地的妇女儿童群体，组建巾帼聚力——妇女增能小组、亲子书香——家庭主题互动小组、与你童行——儿童启智增能小组。以轻松富有趣味的活动，通过小组活动中组长与组员及组员之间的良性互动帮助服务对象获得必要的生活技能和知识，树立积极的生活态度，从而提高生活质量，更好地应对生活中的挑战。
实践团队拍摄成员实践纪录片
同时，团队以实践团成员真实经历、社会工作专业实习基地真实经历为原型，拍摄专题宣传纪录片。纪录片以寻甸当地青少年的视角，讲述了多年来，社会学院师生团队从上海远赴大山中的云南寻甸帮扶山区教育、助力乡村振兴的感人故事。
